IDEOMOTORES<\/h3>\n

\n
• Catalepsia: Enrigecimento dos m\u00fasculos sem a fadiga durante o estado hipn\u00f3tico;<\/li>\n
• Movimentos “Alavancados”: S\u00e3o os movimentos pausados;<\/li>\n
• Escrita Autom\u00e1tica: Dissocia\u00e7\u00e3o de sistemas de racioc\u00ednios, onde o racioc\u00ednio da escrita independe de qualquer outro racioc\u00ednio que esteja acontecendo.<\/li>\n<\/ul>\n

  IDEOSENSORIEDADE<\/h3>\n

  \n
  • Alucina\u00e7\u00e3o positiva: pensamento tornado realidade sens\u00edvel para o indiv\u00edduo;<\/li>\n
  • Alucina\u00e7\u00e3o negativa: pensamento que interrompe a realidade sens\u00edvel;<\/li>\n
  • Anestesia: pensamento que interrompe est\u00edmulos t\u00e1teis;<\/li>\n
  • Analgesia: pensamento que amortiza est\u00edmulos t\u00e1teis;<\/li>\n
  • Hiperestesia: pensamento que aumenta a sensibilidade t\u00e1til.<\/li>\n<\/ul>\n

    RACIOC\u00cdNIOS SOBRE O FUTURO<\/h3>\n

    \n
    • Progress\u00e3o de idade: acreditar encontrar-se num futuro n\u00e3o percebido como projetado;<\/li>\n
    • Pseudo-orienta\u00e7\u00e3o no futuro: pensar o futuro a partir do presente.<\/li>\n<\/ul>\n

      RAZ\u00c3O<\/h3>\n

      \n
      • Signo-sinal: elemento(s) associado(s) ao estado de transe ou hipnose;<\/li>\n
      • Dissocia\u00e7\u00e3o de elementos: quebra de liga\u00e7\u00e3o entre dois elementos j\u00e1 aprendidos;<\/li>\n
      • Duplica\u00e7\u00e3o de sistemas de racioc\u00ednio: duas atividades ps\u00edquicas ocorrendo ao mesmo tempo independentes uma da outra;<\/li>\n
      • Sugest\u00e3o pr\u00e9-hipn\u00f3tica: cadeia de racioc\u00ednio pensado anteriormente \u00e0 hipnose;<\/li>\n
      • Sugest\u00e3o p\u00f3s-hipn\u00f3tica: pensamento desenvolvido em hipnose para ocorrer ap\u00f3s a hipnose;<\/li>\n
      • Sobre si: a forma como a pessoa pensa em si.<\/li>\n<\/ul>\n

        NO\u00c7\u00c3O DE TEMPO<\/h3>\n

        \n
        • Expans\u00e3o da no\u00e7\u00e3o de tempo: parecer ter passado mais tempo que passou;<\/li>\n
        • Condensa\u00e7\u00e3o da no\u00e7\u00e3o de tempo: parecer ter passado menos tempo do que passou.<\/li>\n<\/ul>\n

          Hipnoterapia \u00e9 o uso da hipnose na busca da supera\u00e7\u00e3o de diferentes sofrimentos de base emocionais, e por vezes, org\u00e2nico.<\/p>\n

          Os fen\u00f4menos do pensamento chamados de hipnose mais utilizados em psicoterapia s\u00e3o hipermn\u00e9sia e pseudo-orienta\u00e7\u00e3o no futuro, caso parte do processo seja o trabalho com dor, tamb\u00e9m analgesia e anestesia.<\/p>\n

          \u00c9 imprescind\u00edvel lembrar que existem in\u00fameras abordagens te\u00f3ricas de compreens\u00e3o da psique, mas poucas abordam alguns destes fen\u00f4menos. Aquelas que o fazem, ter\u00e3o diferentes conceitos de como entend\u00ea-los, defini-los e trabalh\u00e1-los.<\/p>\n

          A Hipnoterapia Educativa foi desenvolvida \u00e0 partir da Psicoterapia desenvolvida por Milton H. Erickson, pela Hipnoterapia Pavloviana, e fil\u00f3sofos como Jean-Jacques Rousseau, Andr\u00e9 Comte-Sponville, Arist\u00f3teles, entre outros. A partir desta abordagem, prop\u00f5e-se o estudo da “hipnose” (como um todo) e de suas possibilidades nas diferentes \u00e1reas, neste momento com foco na psicoterapia e psicossom\u00e1tica.<\/p>\n

          As classifica\u00e7\u00f5es e defini\u00e7\u00f5es dos fen\u00f4menos do pensamento chamados de hipnose neste texto s\u00e3o da Hipnoterapia Educativa.<\/p>\n

          Vale lembrar que a ocorr\u00eancia de muitos destes fen\u00f4menos, quando involunt\u00e1ria, freq\u00fcente e incoerente, \u00e9 chamado de psicose.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Hipnose \u00e9 o nome dado a alguns fen\u00f4menos do pensamento intensificados, ocorrendo de forma coerente e induzidos, de maneira percebida ou n\u00e3o, por parte do hipnoterapeuta (pela comunica\u00e7\u00e3o) e\/ou paciente (pelo pensar deste). Estes fen\u00f4menos, dentro do m\u00e9todo da Hipnoterapia Educativa, s\u00e3o assim divididos: MEM\u00d3RIA Amn\u00e9sia: esquecer-se de pensamentos anteriores; Hipermn\u00e9sia: lembrar-se de forma n\u00edtida […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":35,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-97","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/espacosentir.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/97","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/espacosentir.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/espacosentir.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espacosentir.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espacosentir.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=97"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/espacosentir.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/97\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":100,"href":"https:\/\/espacosentir.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/97\/revisions\/100"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espacosentir.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/35"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/espacosentir.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=97"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}